教聯會調查:超八成教師冀教局提供國安教育指引及教材

教聯會在10月初向全港學校發出調查問卷,了解學校在國慶節期間進行的活動,以及教師對國情教育的看法。調查發現,逾九成受訪教師指今年學校有舉行慶祝國慶活動,其中升旗禮丶懸掛國旗較去年上升一成至二成半。隨著香港國安法的實施,學校須開展國家安全教育,超八成受訪教師期望教育局制訂清晰國家安全教育指引,以及提供更多教學資源。教聯會促請政府带頭加強對教育界支援,推動學生學習相關概念,並盡快公布國安教育的詳細指引,包括教授内容及教學安排,讓學校和教師有所依循。

教聯會調查發現,超八成教師希望教局提供國安教育指引及教材。(網上圖片)

教聯會表示,本次調查收到234份有效回應。發現逾六成受訪教師分别表示學校有舉行「國慶節升旗禮」及「懸掛國旗」,以「唱國歌」慶祝國慶的學校超過半數。同時,近四成受訪教師指學校會舉辦早會或周會國情專題活動。

國情教育方面,七成受訪教師表示仍然以「組織學生到內地參觀訪問」及「與内地學校締結成姊妹學校」為主,其中後者創下歷年新高。此外,調查發現愈來愈多教師認為,國情教育應包括認識國家歷史與發展、國歌、國旗、國徽,以及《基本法》與「一國兩制」等課題。

教聯會促請政府帶頭加強對教育界支援,推動學生學習國安教育概念。盡快制定詳細指引,並成立跨專業團隊,共同編寫教材及教學示例,並到校進行支援,讓師生掌握相關法律内容。

同時,教聯會認為政府必加強《憲法》和《基本法》教育,向師生強調守法的重要性,以及在課程及教材加入更多國情國史教育的元素,加強學生理國家發展,建構國民身份認同。此外,教聯會還建議,政府為學校提供額外資源及人手,處理舉辦内地交流團的聯絡及行政工作,减輕前線教師的工作。